詩の模写を行っています。姿勢良く書いていると集中し、字もきれいになってなってきます。

お題の順に並べ替えるゲームをしていま。お互いにコミュニケーションを取りながら確認しています。上手く並べたでしょうか。

桜の木の下でのクラス写真や、保健室での発育測定。今日も1年生は行儀よく活動しています。

登校後、早速、新しくきまった委員会の仕事を始めている子供たちです。

　新年度が始まって３日が経ちました。今日は、５年生の学級目標を立てます。
「どんな学級にしたいか」
　⇒みんなが笑顔で困ったときでも助け合える学級
「学級目標にどんな言葉を入れたいか」
　⇒あきらめない、チャレンジ
「この学級に足りないものや必要なものは何か」
　⇒言ってよいこと、悪いことの区別
　一人一人が、いろいろな考えをワークシートに書いていました。子供たちから出た考えを集約し、一年後には目標を達成したような学級になるようにがんばっていきます。

給食中は、作ってくださった方々への感謝の気持ちをもち、落ち着いて食べています。

２年生から6年生は、今日から給食が始まりました。献立は、ご飯　　鶏肉と大根のごますき煮　　さばの味噌煮　　コーン和え　　牛乳　　でした。　　

保健室へ健康観察版を届けたり、職員室に用事があったりしたときのあいさつや返事の仕方を確認しています。

みんなが生き生きと楽しい学校生活を送ることができるように、1日の過ごし方のルールを見直しました。朝の活動、給食や休憩中の過ごし方、クロムブックの使い方などについて、各担当の先生方のお話をしっかり聞いていました。みんなで続けていきましょう。

登校後、６年生のお手伝いもあり、あっと間に朝の準備を終えた１年生。片付け後は、６年生の皆さんに、絵本を読んでもらいました。