最新更新日:2024/11/07
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「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

4月11日(火)交通安全教室(その2)

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 お話の中には自転車事故の現場といった現実にある危険を示す映像や、市絵と代表による自転車運転の実演もあり、生徒の皆さんは身近な問題としてとらえることができたようでした。講師の先生からは、次の5点を守ってほしいと強調して教えていただきました。
1、止まるべき場所では確実に止まる。
2、信号の指示には絶対に従う。
3、スマホやイヤホン、傘差し等、ながら運転をしない。
4、自転車の点検・整備を定期的に行う。
5、ヘルメットを着用する(努力義務)。
 何物にも代えがたい命を守るため、また、被害者にも加害者にもならないよう、ここで学んだ安全に対する意識と知識を活用し、登下校に限らず安全に自転車を使ってほしいと思います。

4月11日(火)交通安全教室(その1)

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 富山中央警察署から講師の先生をお招きし、自転車通学を安全に行うための交通安全教室を行いました。今年度は、1年生だけでなく、全校生徒対象で行い、4月1日から努力義務となったヘルメットのことを含め、自転車に乗るときのルールについてお話をしていただきました。

4月11日(火)2学年 学級活動の様子

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 2年生のクラスでは、係活動を決め、掲示物を作ったり、学級目標を決めたりしていました。新しく決まった学級役員が前に出て、司会をしながら進めているクラスも有り、2年生になるとみんな頼もしく見えました。

4月11日(火)1学年 学級活動の様子

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 各クラスで自己紹介を行っていました。円になって順番に自己紹介、グループごとに前に出て自己紹介、一人ずつ前に出て自己紹介。いろいろなやり方がありました。今日の自己紹介で少しでも新しい仲間の名前が覚えられたでしょうか。

4月11日(火)3学年 中教研学力調査1日目(その3)

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 明日は、社会と数学に取り組みます。テキスト等を使って、再度見直しをしておきましょう。

4月11日(火)3学年 中教研学力調査1日目(その2)

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 3年生は、テストを使って基本を定着させる練習、そして、応用力を付ける練習をしていると捉えて取り組みましょう。

4月11日(火)3学年 中教研学力調査1日目(その1)

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 今日は、国語、理科、英語に取り組みました。さすが3年生。50分という時間を使って、粘り強く問題に向き合っていました。

4月11日(火)2学年 中教研学力調査1日目(その3)

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 明日は、社会と数学に取り組みます。これまで復習に使った問題等にもう一度取り組み、つまずきやすいところを確かめておきましょう。

4月11日(火)2学年 中教研学力調査1日目(その2)

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 漢字や英単語等、はっきり覚えていなくて自信がなかったものもあったのではないでしょうか。もやもやしたものは家ですぐに確かめておくとよいですね。

4月11日(火)2学年 中教研学力調査1日目(その1)

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 今日は、国語、英語、理科に取り組みました。春休み中に復習したことが生かされたでしょうか。
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