理科の授業では、鉄と硫黄の反応のまとめをしました。どんなことが分かったのでしょうか。

　英語の授業では、リスニングに取り組んでいました。集中して聞き、簡単なメモを取るようにしてみましょう。

　理科の授業では、シダ植物の特徴を顕微鏡を使って見つけました。歯の裏の赤い卵のようなつぶに注目が集まっていました。

　数学の授業では、加法と減法の混じった計算問題に取り組みました。正確に解くことができたでしょうか。

　英語の授業では、Do you kike〜？を使った対話練習をペアで行っていました。イラストを参考にしながら、どんどん聞き合っていました。

　国語の授業では、「ダイコンは大きな根？」という教材を読み、段落の役割を考えており、１段落は導入の役割があり興味を引くようにしているなど、意見が出ました。

　技術の授業では、木材の名称を勉強しました。辺材、心材、ずい、年輪、早材、晩材等、たくさんの名称がありました。

　清掃後は、班ごとに反省会を行い、次回につなげています。

　清掃の様子です。それぞれの担当にしっかり取り組みました。

３限に運動会の学年練習を行いました。修学旅行から運動会に気持ちを切り替え、新たな目標に向かって頑張ろうとする姿が見られました。短距離走の走順を確認した後、団ごとに声出しや動きの練習をしました。リーダーは大きな声を出して、団員をまとめていました。