学年ごとに集まり、演技の中で声を出す部分の説明を聞き、大きな声で練習していました。

　団リーダーが前に立ち、踊りのお手本を見せながら練習しました。

　今後ダンスだけでなく、隊形移動等も練習します。

　リーダーの声かけで、団演技の練習が進められました。

　全国学力・学習状況調査　英語「話すこと」が終了した人からグラウンドに出て、各団のテントを準備しました。今日は昨日に引き続き暑さが厳しいので、大助かりです。

　やはりうまくつながらず、予備室に移動して取り組んだ人もいましたが、何とか全員が終了できました。

　今年度初めて、英語の「話すこと」調査がオンラインで行われました。Wi-Fi環境が不安定な面があるため、少人数で少しずつ進めました。

　こくごの授業では、枕草子を勉強します。今日はまず、歴史的仮名遣いの復習をしました。

　保健体育の授業では、体力テストをマークシートに書き写し、提出する準備をしました。昨年に比べて、どのくらい粘り強く取り組めたでしょうか。

　社会の授業では、朱印船貿易から貿易統制へをテーマに、どのような歴史の変遷があるのか勉強しました。