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最新更新日:2024/03/27 |
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曳山の調曳き5
八尾小学校の子供たちと力を合わせて曳きました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 曳山の調曳き4
山に近いところを曳いていた子供たちは、とても重かったようです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 曳山の調曳き3
かけ声をかけて、綱をひきました。大勢でひくと、それほど重さを感じなかったようです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 曳山の調曳き2
大きくて立派な曳山を前に、とてもびっくりです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 曳山の調曳き1
今日は、よい天候のもと、八尾の曳山の調曳きに参加しました。八尾小学校の行事に参加しました。貴重な体験に子供たちもとても楽しみにしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月1日のメニュー
今日の給食は、ごはん、ぎゅうにゅう、ぶたにくのしょうがやき、ナムル、ちゅうかスープ、パインアップルです。ナムルでは、もやしとにらの食感も楽しみました。
![]() ![]() 燃やし続けるには
6年生は、理科でろうそくが燃え続けるための実験に取り組んでいました。予想を立てて、確かめました。真剣に燃える様子を見ていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お茶をいれよう3
家でもざひ試してみてください。きっとおいしいお茶を入れてくれることでしょう。
![]() ![]() お茶をいれよう2
お茶碗をあたため、ゆっくりとお湯を注ぎました。安全に気をつけて、丁寧に行いました。お菓子をいただきながら、団らんも楽しみました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お茶をいれよう1
5年生は、家庭科でお茶の入れ方について学びました。急須を使って、おいしいお茶になるよう取り組みました。
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