最新更新日:2024/11/04 | |
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おはようございます! 4月10日(月)
さわやかな青空が広がりました。
新1年生を迎え、全校生徒がそろいました。 令和5年度の興南中学校のスタートです。 生徒玄関前では校紀実践部の挨拶の声が響き、校舎からは温かなメッセージが送られています。 生徒玄関の中では、野球部の先輩が、1年生に靴のかかとのそろえ方を教えていました。 ありがとう! これからの1年間が楽しみです! 令和5年度 入学式
4月7日(金)
令和5年度入学式を挙行し、新入生108名を興南中学校に迎えました。新しい制服に身を包み、胸を張って堂々と式場に入場する新入生の様子には、これから3年間の中学校生活への期待が満ちあふれていました。 校長は「人を大切にするこの興南中学校で、自分を大切にし、周りの一人一人と支え合い、高め合いながら、たくましく成長していきましょう」と式辞で述べました。 また、育友会会長様は祝辞の中で「今に安住せず、未来を恐れず、何にでも挑戦してほしい」と激励されました。 2、3年生代表生徒からは「『創造・敬愛・不撓』の校訓を胸に、学習や行事、生徒会活動、部活動を一緒に頑張っていきましょう」と歓迎の言葉が述べられ、新入生代表は「進んで学ぶことで自分の力を高めていきたい」「行事や部活動に全力で取り組んでいきたい」と力強く誓いの言葉を述べました。 月曜日からはいよいよ全校生徒304名が揃っての学校生活が始まります。力を合わせて興南中学校を盛り上げていきましょう。 着任式・始業式
今年度新たに校長先生をはじめ7名の教職員の方をお迎えして、興南中学校の令和5年度がスタートしました。
始業式では、校長先生から「今の新しい環境は必ずしも居心地がよいわけではないかもしれないが、なりたい自分やつくりたい集団を目指して頑張れば、きっと一年後には楽しい気持ちになれるから頑張ってほしい」とお話がありました。 生徒会執行部からは「新しい仲間との出会いを大切に、変化を恐れずチャレンジしよう」という1学期の目標が発表され、その達成のために「相手を思いやる行動」「生活態度の見直し」「向上心をもつ」ということを心がけてほしいと呼びかけがありました。生徒会執行部のみなさん、ありがとうございました。 新学級発表
始業式の前に新学級が発表されました。
これから、新しい仲間と一緒によりよいクラスを創っていきましょう! 離任式
令和5年度の始まりに離任式が行われ、3名の先生方とお別れしました。
興南中らしい和気藹々とした雰囲気の中で、生徒の代表が感謝の意を伝え、先生方から生徒に向けて心のこもったあたたかいお話をしていただきました。 お別れするのは大変寂しいですが、先生方から教わったことを胸に、これからも興南中一丸となって頑張ります。 お世話になり、ありがとうございました。 4月6〜16日の予定
◎4月6日(木) <特別日課・4限>
・離任式、着任式、始業式 ・部活動ミーティング 【給食】なし 【部活動】なし 【下校完了】12:50 ◎4月7日(金) <特別日課・6限> ・入学式準備(3、4限) ・入学式(14:00開式) ・2、3年給食開始 【給食】あり 【部活動】なし 【下校完了】16:40 ◎4月8日(土) ※部活動の予定は6日の部活動ミーティングで伝達します。 ◎4月9日(日) ※部活動の予定は6日の部活動ミーティングで伝達します。 ◎4月10日(月) <50分・6限> ・発育測定 ・1年給食開始 【給食】あり 【部活動】なし 【下校完了】16:40 ◎4月11日(火) <50分・5限> ・中教研学力調査(2、3年) ・中1学力調査(1年) 【給食】あり 【部活動】なし 【下校完了】14:50 ◎4月12日(水) <50分・6限> ・中教研学力調査(2、3年) ・中1学力調査(1年) ・交通安全教室(4限) ・生徒会オリエンテーション(5限) ・部活動見学・仮入部開始(〜20日) 【給食】あり 【部活動】あり 【下校完了】17:30(1年は16:40) ◎4月13日(木) <50分・6限> ・個人写真撮影 【給食】あり 【部活動】あり 【下校完了】17:30(1年は16:40) ◎4月14日(金) <50分・6限> ・創校記念式(1限) ・聴力検査 ・代議員会・実践部会 【給食】あり 【部活動】あり 【下校完了】17:30(1年は16:40) ◎4月15日(土) ※部活動の予定は6日の部活動ミーティングで伝達します。 ◎4月16日(日) ※部活動の予定は6日の部活動ミーティングで伝達します。 令和5年度が始まります
令和5年度1学期が始まります。生徒の皆さんは、充実した春休みを送れましたか?
明日はいよいよ1学期の始業式です。皆さんの元気な笑顔に会えるのが楽しみです!今年度もみんなで力を合わせて、明るく元気に学校を盛り上げていきましょう。 |
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