授業開始時に、前回「ブルタバ（モルダウ）」を鑑賞後に一人一台端末に入力していた感想をクラスで共有しました。
　本日の学習課題は、F場面に登場する「ブルタバを表す旋律」が、ホ短調からホ長調に転調している理由を、作曲者スメタナの観点から考えます。それを踏まえた上で、２度目の鑑賞に入ります。

　学習課題は、「ていねいにパスをし合おう」です。基本的なパスを反復練習しています。ボールが少しずつつながるようになってきました。

　本日５限に、予定されたプール清掃を小中合同で行いました。天候は午前に雨が降るなどやや不安定でしたが、児童・生徒の気持ちが通じて、晴れた中での作業でした。６月２３日のプール開きに向けて、準備が整いました。
　用務員がここ最近連日プール清掃をしてきたことと、小学校のＰＴＡ活動として、先日の授業参観の午後に清掃してくださったことで、きれいになりました。本当にありがとうございました。今日活動した児童生徒も率先して働く姿が見られ、頼もしい限りでした。
　今後は、安全なプール使用に努めます。

　今日の給食は、牛乳、ごはん、えび包子、もずくのチャプチェ、なめこ汁、しそかつおのふりかけ、冷凍みかんです。
　冷凍みかんは、とても冷たくて、暑くなった今日の気温にぴったりでした。生徒は、みかんの皮をむくのに手が冷たくしながら、時間をかけて味わって食べていました。

　今日は、アメリカとソビエトの冷戦の様子やヨーロッパ連合について、理解を深めました。現代史は、覚えることがたくさんあります。生徒は、授業での話を集中して聞いていました。

　授業開始時に、正負の数で四則の混じった計算の確認テストがありました。
　本日の授業は、「文字を使った数量の表し方」です。数の代わりに文字を使い、式を立てることを学習します。

　本日の学習課題は、「身の回りの電池には、どのような違いがあるのか」です。各班に配られた３種類の電池の使われている用途、ラベルに書かれている内容から、違いを見付け、全員で意見を出し合います。携帯電話に使われている電池の説明もありました。

　昨日、富山県は梅雨入りしましたが、今日の山田の空は青く澄んでいます。田んぼの稲も青々と育ってきており、心がなごむ光景です。

　本日は、学習参観のあとに、小中合同で児童生徒の引き渡し訓練を行いました。火災や地震、土砂災害の発生、不審者侵入時に備え、保護者に子供の確認をしたり、子供自身に保護者の確認をしたりしました。生徒は、訓練であるものの、保護者の顔を見ると安堵した表情を見せていました。
　保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

　本日４限の学習参観の様子です。生徒は、保護者の参観の中、いつもどおり、授業に意欲的に取り組んでいました。
　保護者の皆様、本日は、ご多用のところ、子供たちの学習の様子を参観いただき、ありがとうございました。

上段： １年　英語
中段:　２年　国語
下段:　３年　数学