バレーボールの授業が始まりました。１年生は、ボールがなかなかつながらず悪戦苦闘の連続です。それでも、笑顔が素敵です。反復練習を積み重ねて技能を向上させます。

　本日の学習課題は、「情報メディアを比較しよう」です。６種類のメディアについて３つの観点から根拠を考えて比較し、ワークシートを完成させます。

　本日の学習課題は、「水彩の特徴を生かして『心の空』を描こう」です。水彩の色使いや筆使いに気を配りながら、自分が心で感じる空の印象を画用紙に描きます。

３年生の社会科で、冷戦下のアジアについて学習しています。
１年生から学習してきた歴史分野も終わりが近付いてきました。

　３限は美術です。
　「水彩画の特徴を生かして心の空を描こう」の課題で、著名な画家のいわさきちひろさんの画集や絵本を参考にし、思い思いに描いていました。

　本日の学習は、「有理化する、分母にルートがない形に変形すること」です。小学校での既習内容である分母と分子に同じ数を掛けても値は変わらないことを利用します。分母と分子に根号を掛け、分母に根号のない形にすることを学習します。有理化することで、計算し易くなることに気付くことができました。

　富山市教育委員会より、「令和５年度　教科書展示会の開催」について案内がありましたので、お知らせします。
　教科書見本等が展示され、一般公開されています。

１　開催日時　
　　　令和５年６月６日（火）〜７月５日（水）
　　　午前９時〜午後５時まで（土曜日・日曜日を除く）

２　開催場所
　　　富山市教育センター研修室・教科書センター
　　　（富山市新桜町・Toyama Sakuraビル６階）

　互いに発表した内容を共有し、学習を振り返っています。クラスメイトのいろいろな意見を取り入れるなど、多様な考え方を主体的に学んでいました。

　まとめた内容を班ごとに発表しました。拍手が自然と起こり、温かい雰囲気に満ちています。

　富山市中学校教育研究会６月定期部会理科部会として、本校３年生の授業を公開しました。学習課題は、電池の中では、どのような化学変化が起こっているかを考えようです。一人一台端末を活用し、ペアで協力して実験結果を考察しています。真剣なまなざしが素敵です。