最新更新日:2024/11/26 | |
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1年生 5月20日(土)運動会 その4
選抜リレー、どの学年も自分の色団のために一生懸命走りきりました!
5月23日(火)3年生 今日の授業風景また、2枚目の写真は、授業中にさなぎが羽化したためそれを見ている様子です。興味津々で虫かごをのぞき込みながら観察していました。 5月23日(火)5年生 朝の様子インゲン豆の世話をしたり、休みの日で産み付けられたメダカの卵を採取したり していました。 理科で観察している動植物はそれぞれの学級で管理しています。 学習した内容をお子さんに聞いてみてください。 5月23日(火)5年生 今日の授業風景高学年は画数も多く、繰り返しの練習が欠かせません。 その月の学習は、漢字ノートや自学、クラウド教材などを使って、 丁寧に復習をしていきましょう。 5月23日(火)5年生 朝の様子2運動会が終わっても、体力を高める運動は続けていきます。 子供記者★5月23日(火)5年生 図工の作品題名は「心のもよう」です。 人にはそれぞれ色々な気持ちがありますが、 主に、喜怒哀楽(きどあいらく)喜び、怒り、哀しみ、楽しいを中心的に 自分の気持ちを画用紙に水彩で描いています。 みなさんも自分の気持ちを他の人と共有してみてください。 子供記者 5年 I・M 子供記者★5月23日(火)5年生 教え合い
算数の時間でやったプリントです。
友だちに教えてもらったり、 自分で筆算をして頑張ったりしている様子です。 みんなで助け合って練習問題を解きましょう! 子供記者 5年 M・T 運動会を終えて
雨が降る寒い日でしたが、熱い戦いを繰り広げました。二人三脚、大玉転がしは息のあった動きに感動しました。短い期間でしたが声を掛け合って練習したのだなぁと思います。
また、負けているチームに拍手を送っているのを見て温かい気持ちになりました。素敵な運動会でした。 地域の方より F.K 私が見付けた子供たちの頑張りやすてきな姿
登校班のリーダーとなり、低学年の子に対して心遣いができるようになりました。
歩くスピードや列の並び順など、一番よい方法を日々探しています。 5年 保護者 S.R 私が見付けた子供たちの頑張りやすてきな姿
いつも自分からすすんでお手伝いをしてくれます!
そして何よりも周りの人にすごく優しく接してくれます。 いつもありがとう! 6年 保護者 Y.M |
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