たくさんの形があります。それらを形の特徴に目を付けて仲間分けしていきました。具体的に作業することで、理解は定着しやすくなりますね。

「かんがえるのっておもしろい」の詩をグループで声を合わせて読みました。
詩には、リズムがあります。それを意識しながら、抑揚を付けて読み合わせました。

背筋を伸ばし、ももをしっかり上げる、４年生になると、走るときのフォームへの意識が高まります。腕もしっかりと振って走る子供たちです。

新しいＡＬＴの先生が着任され、さっそく外国語活動の学習を始めています。英語によるじゃんけんを楽しみました。子供たちは楽しく参加しています。

体育館で学年合同で体育をしました。スタートダッシュも力強くできました。

今日は、朝から黄砂の影響についての注意喚起情報が報じられています。本校でも、念のため、午前いっぱいは屋外での運動を見合わせました。
さて、発育測定・視力測定を学年順に進めています。今日は、１年生も実施しました。１年生では、並び方、座り方、待ち方、廊下の歩き方を含めて指導しながら行います。とても上手に参加することができました。

今年度初ののびのびタイム。
あいにくの雨でしたが、子供たちは工夫しながら遊んでいました！
休み時間も、いろいろなことに挑戦する素敵な子供たちです！

水彩を使って、いろいろな線や点を描きました。絵の具や水の混ぜ方で、様々な色をつくることができると分かり、思い思いに試していました。

あいにくの天気のため、体育館で走る運動をしました。スキップや後ろ向き等、いろいろな動きをして走りました。

図書室の使い方を教わったり、本に関するクイズを楽しんだりしました。