最新更新日:2024/11/11
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5月9日(火)給食

本日の献立は ごはん、いわしのピリ辛煮、ブロッコリーときのこのソテー、たまごとじ、牛乳 です。

卵とじには油麩が入っていました。じゅわっと味が染みて美味しかったです。 
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5月8日(月)3年生 今日の授業風景

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 漢字の学習の様子です。漢字の書き順と読みを全体で確認したあと、個人でノートに練習していました。今日は「由」「調」「漢」「味」を学習しました。 

5月8日(月)3年生 今日の授業風景2

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 国語では、友だちに知らせたいことを聞き合い、質問をする活動を行いました。ゴールデンウィークに行ったところや、飼っているペットの話などいろいろな話をしていました。
 子供たちは、どのように質問したら相手に伝わるか考えながら質問していました。

5月9日(木)5年生 今日の授業風景

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体育の様子です。
今日は裸足になって騎馬戦に取り組みました。
初めて裸足になって行った感触はどうだったでしょう?
お子さんに聞いてみてください。

5月9日(木)5年生 今日の授業風景2

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理科の様子です。
各学級で発芽の条件を調べています。
写真3枚目は低温でも発芽するのか調べるために、種子を冷蔵庫に入れました。

どんな条件制御をしたのか、お子さんに聞いてみてください。

子供記者★5月9日(火)5年生 トイレのスリッパ

5年生の男子トイレです。
スリッパが綺麗に並んでいます。
皆さんもきれいに並べる意識をしましょう!

5年 J・S 
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子供記者★5月9日(火)5年生 サミット給食

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サミット給食も残りわずかです。
いろんな国の食べ物が給食になっていて楽しみです。
残りの国の食べ物も早く食べたいです。

5年 Y・A 

子供記者★5月9日(火)5年生 一人一役

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5-1組の一人一役にホワイトボードに時間割を書く仕事があります。
みんなが1日にたくさん見ているほど大切な仕事です。なので丁寧に書く必要があります。
仕事の担当の人の丁寧さが、字からとても伝わってきました。
皆さんも一人一役を、丁寧に取り組みましょう!

5年 N・S 

子供記者★5月9日(火)5年生 学級目標にむけて

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みんなでどんな学級目標にしたいかをみんながジャムボードに書きました。
自分の思っていることをみんなが書きました。

どんな姿になったらよいか、高学年っぽく話し合っています。
 
5年 R・T

子供記者★5月9日(火)5年生 発芽の条件

今理科の授業でやっている発芽の条件です。
水あり、なしとか
空気あり、なしとかで比べています。

空気がなくても発芽できるのか?などの実験です。                     グループごとに作っています。

5年 Y・I Y・K 
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学校行事
7/10 特別支援級校外学習
7/11 個別懇談会〜14日(金)
6年租税教室
7/12 避難訓練
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