理科では、身近な食生活と自然界のつながりから、食物連鎖について考えていました。

　学習中、動画を見るのはとても効果があります。動画の情報から、多くのことを学んでいます。

　４月から始めた毛筆の学習。筆の扱いも上達してきました。

　ダンボールを使って、一生懸命何かを作っていました。算数の時間です。何ができるか楽しみです。

　今日のメニューは、ごはん、ぎゅうにゅう、えびととうふのうまに、にくシューマイ、ナムル、れいとうりんごです。暑いじき、子供たちはれいとうリンゴをとてもおいしそうにいただいていました。

　朝の涼しい時間帯に、ラジオ体操、坂道トレーニングを行いました。
　周辺の稲も大変生長しています。

　７月１１日の給食は、ぎゅうにゅう、むぎごはん、なつやさいカレー、ふくじんあえ、フルーツカクテルでした。
　星形のにんじん、かぼちゃ、なす等、夏野菜がたくさん入ったカレーはとてもおいしく、元気が出る味でした。

　理科で育てていたジャガイモを収穫し、実験しました。他にできたジャガイモは、ゆでていただきました。日光のめぐみを感じたことでしょう。

　算数の学習では、問題に対していろいろな考えを出し合っていました。とても活発に取り組んでいました。

　今日のメニューは、ごはん、ぎゅうにゅう、わかさぎのフリッター、ひじきのごまあえ、とうがんのそぼろあん、やさいふりかけです。そぼろあんには、とうがんやえだまめが入っており、夏を感じるメニューでした。