メダカを観察するために顕微鏡の各部位の名称や使用の仕方を確認しました。

米づくりの特徴について話し合いました。風、水、土、いろいろな角度から考えました。

静かに黙々と清掃しています。

今日の献立は「ご飯、さんまの生姜味、ベーコンととゴーヤの卵いため、炊き合わせ」でした。夏野菜のゴーヤは、たくさんのビタミンＣが含まれていて、夏バテ防止の効果があります。ゴーヤの苦味成分には食欲を増す働きがあります。この暑い季節にぴったりの野菜ですね。ゴーヤは苦くて子どもたちには食べにくい野菜ですが、子どもたちが食べやすいように調理してあり、おいしくいただきました。

道徳科の授業で授業研究を行いました。友情について考えました。

国語科では「ぼく・わたしのすきなもの」を文章にまとめ、友達に紹介します。今日はすきなものをノートにまとめました。

先生や職員にインタビューをしたことを丁寧にまとめています。

漢字練習に頑張って取り組んでいます。

「あったらいいな　こんなもの」
何でもしてくれるロボット
宿題ロボット　などなど
たくさん発表しました。

１００よりも大きな数の学習です。