おじいさんの気持ちを考えて音読をしていきます。今日は、叙述からおじいさんの心情を考えていきました。

　昨日は、放課後、教員でプールに水深台を入れました。
　他にも、水質を整えたり、プール管理の講習会をしたりと、子供たちが安全に水泳学習に取り組めるよう、協力して準備を進めています。

今日は、色の言い方を学習しました。ペアで好きな色を伝え合い、虹に色をぬりました。

　冠位十二階ゲームをしました。大徳の位を目指して、上の位の者にじゃんけんで挑みます。

　２組と３組の体育の様子です。
　今日は、鬼ごっこをしました。鬼ごっこが大好きな子供たち。逃げるのも、追いかけるのもとても楽しそうでした。

　理科の学習で、風の強さによって物の動きに違いがあるかどうかを調べました。巻き尺を正しく使い、友達と協力して実験を進めることができました。

　身の回りにある問題について考え、班でどのようなテーマについて提案をするかを話し合いました。

クラス新聞をつくります。今日は、記事の内容について、グループで話し合いました。さて、どんな記事が登場するのでしょうか？楽しみです。

ごはん
あじフライ
グリーンアスパラのごまだれ
広野豆腐と冬瓜の煮物
牛乳
冬瓜は、漢字で「冬」に「瓜」と書きます。しかし、冬瓜は、７月から９月に収穫される夏野菜です。夏に収穫して、冬まで日持ちすることから、冬瓜と呼ばれるようになったと言われています。
日本では、１２００年ほど前から作られ、日本でもっとも古い薬の辞典にも書かれているそうです。

会話の内容を捉えて情報を整理する学習です。実際にありそうな文を例にして、書き言葉に直していきました。