今日は、２年生になって初めての体育の学習に取り組みました。明日、学年の５０ｍ走記録会を予定しているので、今日は並ぶ練習と走る練習に取り組みました。久しぶりに全力ダッシュをして、「楽しかった！」と話す子どもたちの姿が印象的でした。
　最後に、主に２組の子どもたちが１年間お世話になるＫ先生に自己紹介をしていただきました。Ｋ先生もこの大沢野小学校出身だというお話を聞いて、子どもたちはとても驚いていました。　

　今日から待ちに待った給食が始まりました。子どもたちは「大好きな焼きそばだ！」と美味しそうに食べていました。
　給食後は、歯磨きタイムです。１本１本丁寧に歯を磨いている素敵な子どもたちの姿が見られました。保護者の皆様には、歯ブラシ・コップ・巾着を用意していただき、ありがとうございました。　

　今日から給食が始まりました。今日は子供たちの好きな焼きそばが入っていたこともあり、多くの子供たちがおかわりをしていました。
　たくさん食べて成長するのが楽しみです。いつもおいしい給食を作ってくださる調理員さんに感謝しましょう。

　今日は学年集会を行いました。３年生の学年目標は「レベルアップ」になりました。
　レベルアップにつながる行動について、子供たちと一緒に考えました。
　一人一人がレベルアップし、学年全体が大きくレベルアップできるように見ていきたいと思います。

　４年生の学年目標は、「トライ＆エラー」です。失敗を恐れずに挑戦していこうという思いが込められています。
　今日は、自主的に子供たちが集まって、掲示用の「トライ＆エラー」を作り始めました。早速、良いと思うことを行おうとしている姿が見られて、素敵だと感じました。完成が楽しみです。

　今日は4年生になって初めての理科ということで、3年生で学習したことを思い出しながら、春の動植物を観察、記録しに行きました。色、手触り、大きさなどの事実に加え、事実から考えられることを書く姿勢が身に付いてきています。

今日から給食開始です。
今日からグループになって食べます。今日は今までの慣れもあり、静かな時間が多かったのですが、少しずつ日常が戻ってくることを願っています。

今日の２限は学年で５０ｍ走のタイムを計りました。
たくさんの子供が「４年生の時よりも速くなっていた！」と答えました。
定期的にタイムを計ります。走力を伸ばしていきましょう。

３枚目は鬼ごっこの様子です。これも、走力を伸ばす一つの方法かもしれません。

理科の授業開きの様子です。
簡単な実験で、理科で大切にしたい言葉を確認した後、
５年生で大切にしていく「条件制御」についてゆでたまごの例で考えました。
さっそく友達と話し合っていました。
たくさんのコミュニケーションを大切にしていきます。

　2時間目に学級目標について話し合いました。
「自分たちで学校を創っていくんだ」とやる気に満ちている6年生。話し合いの司会や書記を募集すると、クラスの半数以上の子供たちが勇気を出して立候補してくれました。これから全校の先頭に立って引っ張っていくぞという決意の表れでしょうか。
話し合いでも、「頼られる」や「手本になる」というキーワードがたくさん挙げられました。