国語の授業では、スピーチの発表会をしました。食品ロスや温暖化等、各自のテーマについて、統計のデータ等を根拠にしてスピーチをすることができました。

　理科の授業では、黒板に貼られたイオンのモデルを見ながら、復習をしました。実験結果を思い出して考えることはできたでしょうか。

　数学の授業では、B5の縦と横の長さの比を求めました。この他の学習も振り返り、つまずいたところを解決しておきましょう。

　家庭科の授業では、調理の流れを考えました。メニューは「豚の生姜焼き」です。動画を参考に、手順を確認することができました。

　保健体育の授業では、ソフトボールに取り組み、今日は男女に分かれてグループを作り活動しました。

　技術の授業では、電気用品安全法や危険性の高いものは何か、保守・点検について等、日常生活に密着している内容について学習しました。

　英語の授業では、ノート点検があり、一人一人チェックしてもらいました。学習範囲のポイントをもう一度確認しておきましょう。

　保健体育の授業では、グループに分かれて、サッカーをゲーム形式で練習しました。パスやドリブルはスムーズにできたでしょうか。

　国語の授業では、「字のない葉書」の学習の後、試験範囲の漢字の復習もしており、声に出して読み方を確認しました。

　音楽の授業では、アルトリコーダーの実技テストがありました。練習の成果が発揮できるように、慎重に取り組んでいました。