最新更新日:2024/09/24
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5月30日(火)5年生 今日の授業風景

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国語の様子です。
今日は「聞くテスト」を行いました。
1年生から続けている聞くテストですが、5年生にもなるとメモも上手になってきました。
インタビューの学習や委員会での活動もメモ力育成には役立っているようです。

5月30日(火)5年生 今日の授業風景2

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算数は昨日に引き続き、小数のかけ算の筆算です。
4年生で学習した「ゼロ消し」が定着しており、簡単に問題を解いていました。
分からないときは、友達を頼って学習できる雰囲気も醸成されてきています。

自分のお子さんの定着度を引き続きご確認ください。

子供記者★5月29日(月)3年生 おすすめの本

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もうすぐ 梅雨ですね。
図書室には梅雨の季節にぴったりのお話がたくさん置いてあります。
是非 借りに来てください

子供記者 3年2組 M.M

子供記者★5月29日(月)3年生 図書室の使い方

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貸し出ししているところです。困ったときは図書室の先生か図書委員さんに聞いてみましょう

子供記者 3年2組 M.M

子供記者★5月29日(月)5年生 教室はまちがうところ

教室はまちがうところだ
これは5年1組の掃除道具箱の上に時計の横に並んでいる本です。
みなさん、1日に一つは必ず教室や学校で間違えますよね!それは良いことです。
人間は間違える動物です。みなさんも、間違えても大丈夫ですよ。

子供記者 5年 M・I 
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子供記者★5月29日(月)5年生 食は命

5年1組にある「食は命」と書いてある紙です。
皆さんは、心をこめて毎日「いただきます」といっていますか?
「食は命」なので、言っていない人はこれから言ってみてください。
そうしたら、自分も、食べ物を作ってくれた人も嬉しくなりますよ。

子供記者 5年 S・K 
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子供記者★5月29日(月)5年生 DX図工

DX図工の作品です。
色々な感情を線や点切り方などで気持ちを表します。
たくさん気持ちがありますね。

子供記者 5年 Y・K 
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子供記者★5月29日(月)5年生 図工の作品

図工の時間で作った作品です。
みんな色々な感情を絵で作っています。
機会があったら5年教室へ、ぜひ見てください。

子供記者 5年 M・T
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練習を続けよう

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うんどうかいが終わっても、まとあての、練習は頑張りましょう!

子供記者 3年1組 T.M

たすけあい

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体が不自由な人もいます。もし、そんな人がいたら、助けましょう。

子供記者 3年1組 T.S
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