文章全体の構成を見つめながら、要旨をとらえていきました。

子供たちが真剣に話し合っています。教師はいっしょに傾聴しながら、話合いをコーディネートしていきます。

観察していると、なんとサナギが。子供たちもびっくり！

　本日は、６年生のUnit1のテストでした。大きな声で、ジェスチャーを取り入れながらテストを受けました。待っている時間は、静かに英語の自習をしていました。

ばらばらになっているお話を筋が通るように並べ替えていきます。内容から、まとまりの始めの言葉から、他いくつかのポイントがあります。子供たちは、考えを交流させながら、一つのストーリーにまとめていきました。

２の場面、３の場面について、どんなお話をしているのか、叙述から想像して話し合いました。

今日は実際にグラウンドに出て、応援合戦の動きを確認しました！いよいよ本番まで残り２日となりましたが頑張って行きましょう！

　学校のキャベツ畑にモンシロチョウのえさを取りに行くと、大きな幼虫がたくさんいました。その幼虫も育てることにしました。

理科の学習で植えた植物の芽が出ました。最初に出たのはヒマワリでした。色や形、大きさを観察しました。

ごはん
豆腐と野菜あんかけ
焼き餃子
ひじきのごま和え
牛乳
餃子は、中国料理の一つで、年越しやお正月などの縁起のよいときに食べる習慣があるそうです。
日本では、今日の給食のように「焼き餃子」が多いですが、本場の中国では、ゆでてタレをつけて食べる「水餃子」が多いそうです。