「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

6月20日(火)2学年 授業の様子(その1)

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 英語の授業では、何のためにするのか、理由や目的を表現する不定詞「to+動詞」について勉強しました。

6月20日(火)1学年 授業の様子(その6)

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 国語の授業では、比喩を使うことのよさについて考えており、いろいろな気付きがありました。

6月20日(火)1学年 授業の様子(その4)

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 社会の授業では、聖徳太子の死後、どのような改革を進めたのか勉強しました。

6月20日(火)1学年 授業の様子(その3)

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 英語の授業では、Do you 〜?で始まる英文を作り、Chromebookを使って共有しました。他の人が作った質問文を見ることで、さらに新しいアイディアが生まれそうです。

6月20日(火)1学年 授業の様子(その2)

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 英語の授業では、いつ、どこを質問する表現を勉強しました。どんどん対話練習をし、身に付けていきましょう。

6月20日(火)1学年 授業の様子(その1)

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 理科の授業では、節足動物の分類をしていました。そもそも節足動物とは、体や足に節があり、体が○○でおおわれている動物です。さて、○○には何が入るでしょう。

6月19日(月)女子ソフトテニス部 市総合選手権大会(結果報告)

 6月16,17日に市総合選手権大会が岩瀬運動公園テニスコートにて開催されました。
16日は雨、17日は気温が高い中での試合でしたが選手は最後までボールを追ってプレーしました。選手を応援してくれた部員や保護者の皆様、ありがとうございました。
 16日の団体戦はベスト8、17日の個人戦は2ペアが3位でした。なお、この2ペアは7月16日(日)に行われる県選手権大会に出場します。
 応援ありがとうございました。 
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6月19日(月)3学年 授業の様子(その5)

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 国語の授業では、文学作品では助詞を変えるだけも伝わる内容が変わることが分かりました。「文法を生かす」ことが大切です。

6月19日(月)3学年 授業の様子(その4)

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 理科の授業では、黒板にイオンのモデルを示してもらい学習が進みました。疑問点はそのつど質問して解決しておきましょう。

6月19日(月)3学年 授業の様子(その3)

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 数学の授業では、根号を含む式の加法や減法を考えました。理解は進んだでしょうか。
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