最新更新日:2024/11/01 | |
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5月11日(木) 2年 授業風景
2年生の今日の授業の様子です。
2年1組の家庭科の授業の様子です。 「私に似合うパーソナルカラーは何だろう?」という学習課題でした。 グループごとに布をあてて、似合う色を見付けていました。 とても楽しそうな活動でした。 5月11日(木) 2年 授業風景
写真上段 2−2 技術
写真中段 2−4 社会 5月11日(木) 2年 授業風景
写真は2年3組の数学の授業の様子です。
写真上段 少人数指導 教室グループ 写真下段 視聴覚室グループ 5月11日(木) 3年 授業風景
3年生の今日の授業の様子です。
写真上段 3−1 国語 写真中段 3−2 社会 写真下段 3−3 理科 5月11日(木) 3年 授業風景
写真上段 3−4 音楽
写真下段 3−5 数学 5月11日(木) 登校風景
今朝の登校風景です。
今日も快晴の気持ちのよい朝を迎えました。 本校では、衣替えの時期について示していますが、それぞれが暑さ、寒さに応じて判断するようにしています。 男子は、学ランの下にカッターシャツを着ていれば、その場で脱ぐこともできるのですが、女子は家を出る際にセーラーかベストかを判断しなければならなく大変です。 しかし、それも主体的な判断力を高める機会ととらえています。 5月11日(木) 登校風景5月11日(木) 登校風景5月11日(木) 登校風景5月11日(木) 登校風景
時間に遅れそうな生徒たちは、走って生徒玄関に向かっています。
自分の置かれた状況を判断して、行動できる生徒たちです。 |
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