「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

5月1日(月)3学年 授業の様子(その5)

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 国語の授業では、物語の展開の仕方の特徴と効果について考えました。何だか難しそうです。

5月1日(月)3学年 授業の様子(その4)

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 理科の授業では、様々な水溶液について勉強していました。どのようなことが分かったのでしょうか。

5月1日(月)3学年 授業の様子(その3)

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 家庭科の授業では、子供はそのように成長していくのか勉強していました。自分の小さい頃のことを思い出し、懐かしくもあったのではないでしょうか。

5月1日(月)3学年 授業の様子(その2)

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 技術の授業では、物を運ぶ方法を考えており、人力、畜力、単一機械と色々ありました。

5月1日(月)3学年 授業の様子(その1)

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 保健体育の授業では、持久力を測るシャトルランに取り組みました。中には125回を上回った人もいました。次回も頑張りましょう。

5月1日(月)1学年 授業の様子(その5)

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 数学の授業では、「正負の加法ができるようになろう」という学習課題に取り組んでおり、異符号の数の加法の練習もしました。

5月1日(月)1学年 授業の様子(その4)

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 理科の授業では、アブラナとマツの違いは何か、つくりの違いに注目しながら考えていました。

5月1日(月)1学年 授業の様子(その3)

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 英語の授業では、ALTの先生の自己紹介があり、聞いてみたいことを英語でどう表現するか、みんなで知恵を出し合いながら考えました。

5月1日(月)1学年 授業の様子(その2)

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 美術の授業では、鉛筆でのスケッチに取り組みました。持参した物は、きっとみんなの思いがつまった大切な物なのではないでしょうか。

5月1日(月)1学年 授業の様子(その1)

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 保健体育では、屋内でできるスポーツテストの種目に南武館で取り組みました。立ち幅跳びの他、握力、長座体前屈もありました。
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