日増しに暑さが増してきていますが、それに合わせてへちまもどんどん伸びています。葉や蔓の様子を観察しながら、お世話も心を込めて行うことができました。

グループやペアで作業を進行中です。

　飲み終わったペットボトルキャップはその後どうなるのか、インターネットを活用して調べました。検索の仕方を学び、自分の欲しい情報を見付けようと取り組みました。

　算数科の学習では、１００より大きな数について学習しています。おはじきの数をグループの友達と工夫して数えました。「まず１０のまとまりをつくろう！」「分かりやすく丸でかこもう」など、これまで学習したことを思い出しながら取り組んでいました。

　国語科の学習で、同じ部分をもつ漢字について学習しました。カードをつかってペアを作りながら楽しく考えました。

ごはん
赤魚の塩焼き
チンゲンサイソテー
鶏肉とじゃがいものごま煮
牛乳
赤魚は、北の海で水揚げされるメバル科の魚です。外国で獲れるアラスカメヌケや、タイセイヨウアカウオなどがあり、日本で獲れるものにはアコウダイがあります。
赤魚は、熱を加えるとふっくらとし、やわらかくて、くせがないのが特徴です。冷凍してもパサパサしにくいため、冷凍品や乾物、粕漬けなどに加工されることが多く、和食、洋食、中華など、いろいろな料理で楽しむことができます。

まず病気にはどのようなものがあるの話し合いました。そうすると、病気の原因は一つではないことが見えてきました。後半は、それを分類していきました。

よく観察してみると、いろいろな発見があります。

かなりボールがつながるようになってきました。バレーボール的ボールゲームの楽しさも実感できるようになってきています。

画用紙にデザインしたものを細かく切って、アジサイをつくり上げます。仕上がりをイメージしながら、丁寧に作業を進めました。