最新更新日:2024/11/07
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「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

6月7日(水) 3学年 道徳 その1

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 今日の道徳は、3年生の全クラス共通の題材「スマホに夢中!」で考えを深めました。先週の「スマホ安全教室」での講演内容も思い出しながら、考えたことを発表し合う場面もありました。

6月7日(水) 3学年 俳句をつくろう(班長会企画)

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 今日のNTは、班長会企画の取組「俳句をつくろう!」を行いました。昨年度も実施した取組の続編で、今回のお題は、修学旅行または運動会。クロームブックにアップされたルールを確認しながら、班ごとにお題とテーマを決めて取り組みました。完成作品が楽しみです。

6月7日(水)3学年 授業の様子(その5)

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 理科の授業では、「化学電池の秘密を探れ」という学習課題で、電流を取り出すための必要条件について実験を通して考えました。

6月7日(水)3学年 授業の様子(その4)

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 数学の授業は、平方根を求める勉強をしました。たくさんの問題に触れ、基本的な解き方を身に付けておきましょう。

6月7日(水)3学年 授業の様子(その3)

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 社会の授業では、列強は世界恐慌にどのように対応したのか、資料集等も使いながら勉強しました。

6月7日(水)3学年 授業の様子(その2)

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 保健体育の授業はソフトボールの練習でした。ボールをバウンドさせてキャッチしたり、ペアでキャッチボールをしたりすることから始めていました。

6月7日(水)3学年 授業の様子(その1)

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 数学の授業では、2乗してaになる数について考えました。理解は進んだでしょうか。

6月7日(水)2学年 授業の様子(その5)

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 社会の授業はテストの振り返りでした。間違ったところをノートにまとめておくと今後役に立つとお話がありました。見直ししやすい「間違い直しノート」作りを考えましょう。

6月7日(水)2学年 授業の様子(その4)

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 数学の授業では、連立方程式を解く練習をしました。途中の計算式も書くことができたでしょうか。

6月7日(水)2学年 授業の様子(その3)

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 国語の授業では、意味が似ている、意味が対になる、主語・述語の関係にあるなど、二字熟語の主な構成について勉強しました。
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