今日は、夏休みに取り組んできた自由研究を紹介しあいました。それぞれが興味をもったことをていねいに研究し、その成果を友達と伝え合うことができました。友達がどんなことを研究したのか興味津々に話を聞いて、よさをみつけることができました。

夏休みに経験したことをビンゴにして楽しみました。友達と夏休みの出来事を話し合うことで、楽しかった思い出に再び浸ることができたようでした。

２学期は給食を教室で食べることになりました。
「６年生と離れて食べるのは寂しいな」と言う子もいましたが、エアコンの効いた涼しい教室で、班の友達としゃべりながら食べるもの楽しいなと感じることができました。

今日は２学期の発育測定と視力測定をしました。

夏休みの間に視力が落ちたのではないかと心配し、計測後Aだったことを喜んでいる子や、１学期の身長を覚えていて、伸びたことをうれしいと話す子がいました。

再検査に該当する子がいないかを確認したあと、個人の記録をお渡しします。

　「どうやって作ったの？」「紙飛行機をたくさん作ってすごいね。」など話しながら作品を見ていました。

　今回の発表は、ポスターセッションのように作品を見ながら意見を交換する形で行いました。必ず５人以上の人と話すようにルールを決めました。

　今日の体育は、表現運動を行いました。色団ごとにグループで分かれて、動画を見ながら体を動かしました。最後はみんなで合わせましたが、上手に踊っていました。

　夏休み中の出来事をもとにした、ビンゴゲームを行いました。友達に夏休み中どんなことをしたのか聞きながら、楽しそうに活動していました。

　夏休みが明けて、元気いっぱい登校しました。今日は、夏休みにあったことをみんなの前で発表しました。

　各担任の思いが伝わりますように・・・

　各担任が工夫を凝らしてメッセージを伝えています。