最新更新日:2024/11/14
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6月26日(月)5年生 今日の授業風景3

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学活の様子です。
この学級は先週欠席者がいたため、
全員がそろうのを待ってから宿泊学習の役割分担を決めました。
班のめあても決まり、いよいよ本番は1週間後です。

6月26日(月)5年生 今日の授業風景2

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算数の様子です。
今日は「倍の計算」の3回目でした。
もとを「1」とみたときに何倍にあたる数がいくつになるかの学習です。
2〜4年生で学習したことが身についていれば簡単な問題でした。

練習問題はいつもどおり、自分が集中できる方法を選んで学んでいました。

6月26日(月)5年生 今日の授業風景

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スタートタイムの様子です。
今週は教育相談期間のため、学年読書になります。

担任の先生と2人きりでどんな話をしたのでしょう?

6月26日(月)5年生 今朝の様子

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今週も1週間が始まりました。
6月最後の週です。

写真のように、登校後は今日も自分で選んだ活動に取り組んでいました。

4年宿泊

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ターザンロープ、いかだ乗り、呉羽のメインディッシュです!!

4年生宿泊学習10

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発見!!
竹の枝打ち中、ふと横を見ると、フェンス越しに
木に寝転ぶレッサーパンダ!!。
どちらが囲われているのだろう?

4年生宿泊学習9

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午後の活動開始
竹で箸を作るための材料調達。
ノコギリで切り倒し、枝打ちをしています。
中には力業にはしる子供も…

4年生宿泊学習8

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オリエンテーション
所の方の話を真剣に聞いています。
学校とは異なるルールがたくさん。
この顔は大丈夫の顔かな?

4年生宿泊学習7

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うどん作り
待ちに待ったゆで上がり!
「おいしい」「もっちもち」「かっちかち」
好みのちがい???

4年生宿泊学習6

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うどん作り
麺棒、打ち粉、たね
うどん作りらしくなってきました!!
もうすぐです。
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