期末評価１週間前の本日から、山田中学力向上アカデミーを始めました。昨年度までのアカデミーと進め方を変え、生徒が参加しやすいよう、定期評価前に期間を限定し、放課後に行いました。生徒は、ランチルームの他、図書館も利用して、期末対策勉強に取り組みました。分からない問題を質問し、家での学習の計画を見直すなど、時間を有効に使っていました。

　１年生は、社会の授業で、熱帯地域の生活について学習しました。住居のつくりや食事等、日本との生活の違いについて、ワークシートにまとめました。

　２年生は、理科の授業で生物の細胞について学習しました。単細胞生物と多細胞生物の違いについて学んだり、人間はいくつの細胞でできているかを調べたりして、理解を深めました。

　本日は富山市中学校総合選手権大会です。運動部の生徒が大会に参加する中、吹奏楽部はサマーコンサートに向けて、校内で半日活動しました。
　運動部、吹奏楽部が、それぞれの場所で、目標に向かって、頑張っています！

　２年生は、７月に行う「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』」でお世話になる各事業所に、事前打合せを行うための電話連絡を行いました。伝える内容を確認し、丁寧に聞き取りながら電話することができました。

　本日の学習課題は、「大きな電流を取り出すためには、どのような工夫が必要か」です。塩酸水溶液に入れたマグネシウムと銅の金属板に電流を流し、各班で値を測定します。1.5Vの実験結果から、それ以上の電流をつくるために、実験計画を立てます。

　明後日１６日（金）から１８日にかけて開催される、富山市中学校総合選手権大会の激励会を実施しました。吹奏楽部が、校歌を演奏し、運動部を激励しました。校長先生から、まず、大会参加に当たって、やり遂げてほしい願いが話されました。一人一人が主体的に行動すること（自分に任された役割を精一杯発揮すること）、ルール・マナーを守って、誰にとっても気持ちのよい大会にすること、感謝を表した行動をすることを、話されました。大会まで残り２日も体調管理に努め、本番ではベストパフォーマンスを発揮するよう、激励されました。

　落ち着いた雰囲気ながら、知的好奇心が刺激される授業の展開でした。

　江戸時代の特産物の生産について学習しています。先生と生徒との言葉のキャッチボールがあり、盛り上がっていました。

　本日の授業は、Unit３“ Club Activities”です。前回のKey Sentenceである I want to〜の復習から始めました。本文の内容を確認した後、“True or False”（内容と合っているかどうか）で理解を深めてから、英作文の学習に入りました。