２年生は、他の学年の自由研究を見学し、よさを見付けていました。
　１年生の研究のおもしろさに感心したり、上学年の研究のすごさにあこがれをもったりしていました。

＜今日の献立＞
ごはん　　牛乳　　わかさぎのフリッター　　香味和え　　高野豆腐の卵とじ

　６年生の社会科は、歴史の学習です。一人一人が、本やインターネットで調べたことをスライドにまとめる自由進度学習に取り組んでいます。出来事をつなげて理解できると、歴史のおもしろさが感じられるようです。

　今朝の船っ子タイムは、運動の時間でした。
　まだまだ暑い日が続いているので、今日はエアコンのかかった教室でダンスを行いました。３・４年生は、のりのりで踊っていて、とてもよい運動になったようです。

８月３１日（木）
　水泳学習の締めくくりとして、着衣泳体験を行いました。
　子どもたちは、服を着たままプールに入り、動きにくさを体感したあと、ペットボトルやビニール袋を抱えたり、服の中に入れたりすることで浮きやすくなることも体験しました。
　本日の着衣泳体験で、今年度の水泳学習は終了します。夏休みのプール開放も含め、子どもたちが自分の目当てに向かって練習に取り組むことができた水泳学習でした。
　明日から９月。子どもたちは、新たな目当てを胸に、元気に学習や活動に取り組んでいきます。ありがとうございました。

　情報モラル講座では、様々なネットトラブルから身を守るために、正しい判断、強い心が大切であることを学習しました。クイズを交えながら楽しく教えていただきました。