理科の授業開きの様子です。
簡単な実験で、理科で大切にしたい言葉を確認した後、
５年生で大切にしていく「条件制御」についてゆでたまごの例で考えました。
さっそく友達と話し合っていました。
たくさんのコミュニケーションを大切にしていきます。

　2時間目に学級目標について話し合いました。
「自分たちで学校を創っていくんだ」とやる気に満ちている6年生。話し合いの司会や書記を募集すると、クラスの半数以上の子供たちが勇気を出して立候補してくれました。これから全校の先頭に立って引っ張っていくぞという決意の表れでしょうか。
話し合いでも、「頼られる」や「手本になる」というキーワードがたくさん挙げられました。

　50ｍ走記録会に向けてスタートタイムに練習をしました。
より高くジャンプする練習をすることで、地面を蹴り上げる力や推進力がアップします。
自己ベスト更新に向けてがんばれ！6年生！

ピカピカの１年生、今日から大沢野の風の子の仲間入りです。返事や挨拶の仕方など、入学式の態度が立派でした。お兄さんやお姉さんに迎えられ、お祝いの言葉や学校生活の様子の紹介を、目をきらきらさせて見ているかわいい１年生です。　

　初めてのことがいっぱいあった入学式、教室に戻ってきてからほっとして笑顔になる子供もいました。これからの学校生活は、わくわくやドキドキがたくさんあります。月曜日に元気に登校してくれることを楽しみに待っています。

　今日は入学式。２年生の子どもたちが、ついに先輩となる日です。この日に向けて、２年生はお祝いの言葉を練習したり、プレゼントを用意したりして、１年生さんを迎える準備をしてきました。
　入学式が始まり、１年生の様子を笑顔で見守る２年生。大きな声で校歌を歌い、１年生に覚えてもらおうとする２年生。どの姿もとても立派でした。
　お祝いの言葉では、今までの練習よりもさらに堂々とした姿で大沢野小学校のくらしや１年生の学習について発表することができました。先輩として、１年生にかっこいい２年生の姿を見せることができ、子どもたちはとても嬉しそうでした。　

　今日の入学式は、６年生にとってもどきどきした日になりました。学校の顔として、新１年生を迎える日です。つまり「学校の顔」のデビュー戦です。
　６−１のNくんは、進んで玄関に出て、１年生と保護者の方を明るい声で迎えていました。
　６−２のTさんとOさんは、会場の片付けのときに、花鉢の土が落ちていることに気付き、
　６−３のOさんとNさんは、表情から１年生が困っていることに気付き、声をかけていました。
　まだまだたくさんの６年生のがんばり情報を聞きました。活躍するということは、それだけ貴重な経験ができているということ。とてもよいデビュー戦になったように感じます。

　今日の入学式の様子です。オンラインで入学式の様子を見ていました。どの子も真剣なまなざしで見ていました。これから先輩として、何ができるかを考えていたようでした。その思いを大切にしていきたいです。

３限目は学年集会をしました。
前半は学年でたくさんのコミュニケーションゲームを行いました。
今年度もコミュニケーション活動に力を入れていきます。
後半は、これから５年生をどんな学年にしていきたいかみんなで話し合いました。

５年生はリモートで入学式に参加しました。
入場の拍手など、体育館には届きませんが気持ちを込めて拍手をしました。
また、自分が１年生のころのことを思い出しながら、「サブリーダー」としてこれからどうするか、決意を新たにしていたようです。