４年生は、理科でモーターカーづくりに取り組みました。電池やモーターの配線を考えながら作りました。

　工夫のかいがあり、とても上手にできました。みんなでおいしくいただきました。

　６年生は、家庭科であおないためとスクランブルエッグづくりに挑戦です。ふわふわのスクランブルエッグになるよう、いろいろと工夫しました。

　今日のメニューは、ごはん、ぎゅうにゅう、はるまき、しおナムル、はっぽうさいです。はるまきは、パリッとした皮とたっぷりのあんで、とてもおいしくいただきました。

　５年生の算数では、１より小さい小数でわるわり算に挑戦しました。図をつかいながら、その意味についてしっかりと考え、話し合いました。

　今日のメニューは、ごはん、ぎゅうにゅう、さんまのマーマレードに、よごし、たまごとじです。よごしは、こまつながこうばしいすりごまであえてあり、とてもおいしくいただきました。

　今日も、ピーマンが大きくなっていました。収穫は、大きな喜びを感じる瞬間です。とてもうれしそうに収穫していました。

　今日のメニューは、ざっこくいりごはん、ぎゅうにゅう、いかのかりんあげ、にしょくピクルス、すいとんです。今日は、かみかみこんだてです。どのメニューもよくかんで食べ、味わっていただきました。

　グラウンドは直線ではなく、カーブも走ります。からだを傾けてスピードに乗っていきました。
　今日の記録更新を目指して、今後がんばってほしいと思います。

　目標となるタイムとなるので、子供たちは力いっぱい走っていました。