「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

2学年 「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」7月10日(火)速報その1

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 左:ル ジャルダン ドゥ サン
 受託している学校の食堂でカレーとサラダ、スープを作っていました。野菜を切るのは難しいが、楽しく活動できていると生徒が言っていました。職場だからこそ、作業をじっくり丁寧にやるように心がけているようでした。
 右:光陽もなみ保育園
 おやつの時間に、児童の年齢に合わせてサポートし、お話をしながら子どもたちとふれあっていました。生徒自ら園の先生にやるべきことを聞きにいき、積極的に行動したことを褒めていただきました。

2学年 「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」7月10日(月)の様子その10

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 左:100満ボルト富山布瀬店
 商品の補充を行っていました。指導ボランティアの店長さんから、「大変助かっています。」とおほめの言葉をいただきました。
 右:ココス黒瀬店
 初日は、主に洗い場の仕事を担当しました。慣れない立ち仕事で大変そうでしたが、生徒は、「楽しい。」と言って活動していました。

2学年 「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」7月10日(月)の様子その9

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 左:株式会社トミソー
 書類の仕分けをしていました。大きさ別に分けているので、難しくないと生徒は言っていました。11日(火)からは、外回りの活動なので、暑さの中でも頑張ってもらいたいと思います。
 右:株式会社大和富山店
 ギフトコーナーのバックヤードで、ギフトの梱包と緩衝材の小分け作業をしていました。他の中学校の生徒たちと協力しながら活動していました。

2学年 「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」7月10日の様子その8

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 左:アルビス羽根店
 果物のパック詰めや鮮度管理、店内のカゴ回収・整理、割引シール貼り等をしました。生徒は、初めての体験をして、「パック詰めはきれいに詰めるのが思ったよりも難しく、大変だったけれど、パズルみたいで楽しかった。」と教えてくれました。
 右:特別養護老人ホーム敬寿苑
 まくらやシーツの交換、配膳、おやつ作り、七夕飾りづくりをしました。指導ボランティアの方から、「説明を聞くことが中心の初日だが、生徒たちは真剣で、挨拶も丁寧で元気よく、好印象です。」と言っていただきました。

2学年 「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」7月10日(月)の様子その6

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 左:株式会社ユニテ
 「グリーングローブ」での活動でした。午前は庭の清掃をし、午後はグリーングローブで設計・施工した建物の設計図に色を付けていました。生徒たちは、細かい作業に集中して取り組んでいました。
 右:和の心ぷちロール
 シュークリームのシュー絞りをしました。生徒は、「たまご4kgをまぜたり、生地をまぜたりするのが重くて大変です。」と体験してみての感想を聞かせてくれました。

2学年 「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」7月10日(月)の様子その5

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 左:サンショウ新根塚店
 唐揚げを袋に入れる作業や賞味期限の確認をしました。生徒たちは、黙々と作業に取り組んでいましたが、楽しみながら様々な仕事をしている様子でした。
 右:FP不動産センター
 資料整理、受付、お茶出し等を行っていました。指導ボランティアの方からは、「頑張ってやってくれています。」と言っていただきました。

2学年 「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」7月10日(月)の様子その4

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 左:ドコモショップ富山店
 新庄にある基地局で、VRやXR、電波増幅体験をしました。生徒たちは、基地局担当者の説明をうなづきながら聞いていました。
 右:北山ナーセリー
 植物の水やりや植え替え、商品の値札付けを行っていました。指導ボランティアの方からは、「暑い中、よく頑張っています。」と言っていただきました。

2学年 「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」7月10日(月)の様子その3

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 左:フィオーレ ディ ファリーナ
 グラスの8分目まで水を注いだり、食器を磨いたりしていました。初日から、上手に接客しているとのことでした。
 右:日本自動車連盟富山支部JAF
 午前中は活動の説明を受け、名刺作りをしていました。生徒たちは、「午後から倉庫に行くのが楽しみです。」と話していました。

2学年「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」7月10日(月)の様子 その2

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 左:池田屋安兵衛商店
 初日は、店の雰囲気に慣れてもらっていますとのことでした。
 右:brico
 オンラインショッピングの商品の箱詰めと、その中に同封する Thank you Card の作成をしていました。指導ボランティアの方から、「とても上手。」とほめられていました。

2学年 「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」7月10日(月)の様子 その1

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 西田地方保育園
 生徒たちから、「午前から寝かしつけができて嬉しい。」「子どもたちがかわいい。」などの感想が聞けました。どの生徒も楽しそうに、子どもたちに笑顔で接していました。
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