「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

5月1日(月)3学年 授業の様子(その1)

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 保健体育の授業では、持久力を測るシャトルランに取り組みました。中には125回を上回った人もいました。次回も頑張りましょう。

5月1日(月)1学年 授業の様子(その5)

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 数学の授業では、「正負の加法ができるようになろう」という学習課題に取り組んでおり、異符号の数の加法の練習もしました。

5月1日(月)1学年 授業の様子(その4)

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 理科の授業では、アブラナとマツの違いは何か、つくりの違いに注目しながら考えていました。

5月1日(月)1学年 授業の様子(その3)

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 英語の授業では、ALTの先生の自己紹介があり、聞いてみたいことを英語でどう表現するか、みんなで知恵を出し合いながら考えました。

5月1日(月)1学年 授業の様子(その2)

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 美術の授業では、鉛筆でのスケッチに取り組みました。持参した物は、きっとみんなの思いがつまった大切な物なのではないでしょうか。

5月1日(月)1学年 授業の様子(その1)

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 保健体育では、屋内でできるスポーツテストの種目に南武館で取り組みました。立ち幅跳びの他、握力、長座体前屈もありました。

4月28日(金) 3学年 NTで「折り鶴」練習

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 NTの時間を利用して、修学旅行で広島を訪れた際に歌う「折り鶴」の練習を進めています。

4月28日(金) 3学年 修学旅行に向けて

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 昨日、しおりの読み合わせをしながら、3日間の動きを確認しました。JRの座席やホテルの部屋割りをしおりにメモしているクラスもありました。

4月28日(金)3学年 授業の様子(その5)

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 数学の授業では、因数分解でした。分からないところは、先生に教えてもらいながら取り組みました。

4月28日(金)3学年 授業の様子(その4)

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 社会の授業では、第一次世界大戦やロシア革命等について勉強しました。たくさんの情報をきちんと整理できたでしょうか。
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学校行事
9/6 教育相談(全学年)
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