「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

6月30日(金)今日の部活動(その2)

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 吹奏楽部は、7月のコンクールに向けて練習再開です。頑張ってください!

6月30日(金)今日の部活動(その1)

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 美術部は青少年美術展に向けて制作活動を進めていました。
 家庭・文芸部は、暑い時期はエアコンのかかる図書室横多目的室に移動して活動しています。

6月30日(金)3学年 授業の様子(その5)

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 技術の授業では、プログラムの勉強をしており、フローチャートを考えていました今後どんなプログラムを授業中に作るのでしょうか。みんな身を乗り出すようにして聞いていました。

6月30日(金)3学年 授業の様子(その4)

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 社会の授業もテストの見直しでした。間違った問題は見直しノート等を作り、次のテスト前に確認しやすいようにしておきましょう。

6月30日(金)3学年 授業の様子(その3)

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 国語の授業では、テストの振り返りをしており、落ち着いて考えると正解が分かるのに…と悔しい問題もあったようです。見直しをしっかりしておきましょう。

6月30日(金)3学年 授業の様子(その2)

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 理科の授業では、「細胞分裂中の細胞を見付けよう」という学習課題に取り組んでおり、顕微鏡とにらめっこでした。顕微鏡から見えるものを写真に撮ってみましたが、どうでしょう。

6月30日(金)3学年 授業の様子(その1)

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 保健体育の授業では、ソフトボールの練習をしました。バックネット前にバッターが立ち、守備もそれぞれ配置についた形での練習でした。後半に急な雨が降って屋内に入ることになりましたが、試合形式の練習に入ったようです。

6月30日(金)2学年 授業の様子(その5)

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 保健体育の授業では、サッカーに取り組みました。後半に急な雨がありましたが、前半はグラウンドで男女に分かれグループを作り、ゲーム形式で練習をすることができました。

6月30日(金)2学年 授業の様子(その4)

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 国語の授業では、五十音図を確認した後、橋本文法を使って文法の勉強を始めました。一つ一つじっくり学んでいきましょう。

6月30日(金)2学年 授業の様子(その3)

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 理科の授業では、カイロはなぜ温かくなるのか、保冷剤はなぜ冷たくなるのか、実験を通して考えました。どんなことが分かったのでしょうか。
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