９月７日（木）２学年 授業の様子（その１）
理科の授業では、動物と植物の細胞の違いについて考えており、「液胞」は動物の体に置き換えると何に当たるかを考える場面もありました。
【２年生】 2023-09-07 13:23 up!
９月７日（木）１学年 授業の様子（その５）
別のクラスの国語の授業では、「大人になれなかった弟たち…」の文章中の表現に着目し、カタカナ表記にしてある部分の理由についても考えました。
【１年生】 2023-09-07 13:21 up!
９月７日（木）１学年 授業の様子（その４）
国語の授業では、「大人になれなかった弟たち…」の中に出てくる「防空壕」とはどんなものか、まずは知ることから始めました。
【１年生】 2023-09-07 13:19 up!
９月７日（木）１学年 授業の様子（その３）
社会の授業では、学習内容が一区切りしたので、ワークに取り組んだり、教科書を見直したりして、各自復習をしました。
【１年生】 2023-09-07 13:16 up!
９月７日（木）１学年 授業の様子（その２）
英語の授業では、「What sport」「What food」といった疑問文を使って、何が好きか尋ねたり答えたりする練習をしました。人とコミュニケーションをとるときに日本語でもよく使う表現ですね。
【１年生】 2023-09-07 13:14 up!
９月７日（木）１学年 授業の様子（その１）
数学の授業では、方程式を効率よく解く方法を考えました。例えば、「4x=-2x+8」はどのように解くとよいのでしょうか。
【１年生】 2023-09-07 13:12 up!
９月６日(水) ３学年 NTでの学び愛
今日のＮＴでの学び愛は社会で、「都道府県３ヒントクイズ」でした。教育実習生が、順番にヒントを出しながら、考えているクラスもありました。それぞれの都道府県の特徴を思い出しながら、「○○県かなあ？」「△△県かもしれないよ！」など、楽しそうに考える姿が印象的でした。
【３年生】 2023-09-06 13:37 up!
９月６日（水）２学年 ＮＴでの学び合い
２年生は、英語科から出題された「There is(are)〜.」を使った宝探しに挑戦しました。ヒントの英文から、お宝がどこにあるか見付けられたでしょうか。
【２年生】 2023-09-06 13:36 up!
９月６日（水）１学年 ＮＴでの学び合い
今日は、理科分野から出題されました。みんなで知恵を出し合い、課題をクリアできるように協力していました。
【１年生】 2023-09-06 13:34 up!
９月６日（水）３学年 授業の様子（その５）
数学の授業では、値が変わるとどのようにグラフが変わるのか、Chromebookを使って視覚的に見ることによって、理解を進めました。
【３年生】 2023-09-06 13:30 up!
