「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

9月12日(火)2学年 授業の様子(その1)

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 今日は教育実習の先生との道徳の授業でした。教材は「奇跡の一週間」。有限の命を持つ私たちの生き方について考えることができました。

9月12日(火)1学年 授業の様子(その5)

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 数学の授業では、いろいろな方程式の解き方を、教育実習の先生と一緒に勉強しました。

9月12日(火)1学年 授業の様子(その4)

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 社会の授業では、東南アジアはどのように経済を発展させてきたのか考えており、ポイントの一つとして賃金がありました。

9月12日(火)1学年 授業の様子(その3)

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 国語の授業では、これまで場面や表情、情景の描写からいろいろなことを読み取ってきたことを振り返りました。言葉は大切です。

9月12日(火)1学年 授業の様子(その2)

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 技術の授業は、もう後片付けが終わっていました。今日はどこまで台作りが進んだのでしょうか。

9月12日(火)1学年 授業の様子(その1)

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 理科の授業では、気体の発生法のまとめをしました。図に描いて区別すると分かりやすかったようです。

9月11日(月)生徒会活動 あいさつ運動

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 本日より、朝のあいさつ運動が始まりました。今日は3年1組の皆さんが生徒玄関エコスペースに立ち、さわやかなあいさつをしてくれました。この活動に合わせて、PTAの役員の皆さんも生徒玄関で生徒の皆さんが元気に学校生活を送れるようにパワーを送ってくださいました。ありがとうございます。

9月11日(月)3学年 授業の様子(その5)

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 国語の授業では、「故郷」を読んで、感想を書きました。同じ作品でも、一人一人印象に残ったことを自分の言葉で表現すると、一つとして同じものはないでしょう。そこが面白いです。

9月11日(月)3学年 授業の様子(その4)

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 理科の授業では、生物の進化について勉強しています。骨格を比べることでどんなことが分かったのでしょうか。

9月11日(月)3学年 授業の様子(その3)

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 数学の授業では、xの変域とそれに対するyの変域について考えていました。難しいけれども面白いです。
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