生活科で育てた自分の野菜について、うれしかったことや大変だったことなどを新聞にまとめました。

　国語科の学習です。
　今日の学習参観で６年生は「大切にしたいもの（こと）」について互いの考えを聴き合います。

　先週に引き続き、「can」の学習です。
　「できる」と「できない」の表現の仕方の違いを学びました。

　高学年は鬼ごっこです。

　中学年はドッヂボールです。

　低学年は大波小波です。

　保健室を訪問しました。

　失礼します。
　○○です。
　体重を量ってください
　ありがとうございました。
　失礼しました。

　しっかりと保健の先生に伝えることができました。　

　グループでじゃんけん！

　動物になりきって歩いています。
　猛獣刈りゲーム（指示された人数でグループをつくるゲーム）では、話をよく聴き、素早くグループをつくりました。

　社会科の学習です。
　もし地震が起きたとき、学校の危険な場所はどこかを調査しました。
　クロムブックで写真を撮りました。
　教室に戻って分かったことの話し合いです。