学習参観後に学年懇談会を行いました。互いに自己紹介をしたり、担任が学年運営について説明をしたりしました。
　育成会の学年委員の皆様には、進行等でご協力をいただきありがとうざいました。

　2年生は国語科で、「大事なことを落とさずに、話したり聞いたりしよう」というねらいで学習しました。

　6年生は、1組が国語科を2組は算数科を行いました。それぞれの課題についてグループで相談しながら解決を図ろうとする姿が見られました。

　5年生は社会科で、世界の主な国々の位置や国旗の意味を調べたり、発表したりしました。

　4年生は国語科で、同じ部分（部首）をもつ漢字について学習しました。グループの友達と考え合いながら取り組みました。

　3年生は理科で、これから育てて成長の様子を学ぶ植物のタネを観察しました。大きさや色の違いに着目しながらじっくりと見ました。

　1年生は国語科で、うたにあわせて「あ・い・う・え・お」の学習を行いました。初めての学習参観で子供たちはうれしそうに学習をしていました。

図書室で借りた本を熱心に読んでいました。
どの子もとても集中していました。

教頭先生と一緒に学習しました。

「白いぼうし」を音読しました。
初回に読んだときよりも、何倍もうまく、すらすらと読めていました。どの子も練習の成果が見られました。