先週金曜日の総合的な学習の時間を使って、
（１）隊形練習
（２）広島で歌う「折り鶴」の練習
（３）南中平和宣言の練習
の３つの活動を行いました。
　一つ一つは短い時間でしたが、「今何をすべきか」を意識しながら行動できる人が多かったこともあり、スムーズに進めることができ、密度の濃い時間になりました。
　さらに練習を重ねることで、よりレベルアップしていくことでしょう。修学旅行までに登校する日はあと４日しかありませんが、しっかり準備を進めていきましょう。

　国語の授業では、物語の展開の仕方の特徴と効果について考えました。何だか難しそうです。

　理科の授業では、様々な水溶液について勉強していました。どのようなことが分かったのでしょうか。

　家庭科の授業では、子供はそのように成長していくのか勉強していました。自分の小さい頃のことを思い出し、懐かしくもあったのではないでしょうか。

　技術の授業では、物を運ぶ方法を考えており、人力、畜力、単一機械と色々ありました。

　保健体育の授業では、持久力を測るシャトルランに取り組みました。中には１２５回を上回った人もいました。次回も頑張りましょう。

　数学の授業では、「正負の加法ができるようになろう」という学習課題に取り組んでおり、異符号の数の加法の練習もしました。

　理科の授業では、アブラナとマツの違いは何か、つくりの違いに注目しながら考えていました。

　英語の授業では、ALTの先生の自己紹介があり、聞いてみたいことを英語でどう表現するか、みんなで知恵を出し合いながら考えました。

　美術の授業では、鉛筆でのスケッチに取り組みました。持参した物は、きっとみんなの思いがつまった大切な物なのではないでしょうか。