初めての宿泊学習。
代表のすてきな挨拶で始まりました。

　掃除の時間に一人で、また友達と協力して掃除に取り組む子供の姿が見られました。きれいな教室・廊下で、新たな週をスタートできるようにがんばっています。

　梅雨の時期になり、外で体を動かすことが大好きな子どもたちも、室内で過ごさざるを得ません。今日は、子どもたちがどのように雨の日の休み時間を過ごしているのか観察しました。
　お絵描きに虫のお世話、折り紙。中には次の時間に学習する漢字を、先生の代わりに黒板に書いて準備してくれている子どもの姿も！子どもたちはそれぞれ楽しみを見付け、過ごしているようです。

　朝食のおかずとして、炒め料理の調理実習を行いました。
始めは「ピーマン嫌い！」と言っていた子供たちも、自分たちで作った料理の味は格別だったようです。

今日は体育館が使えたこともあり、たくさんの子供が体を動かしていました。
土日はゆっくりと休んで、来週元気に会いましょう！

スタートタイムのコミュニケーション活動の様子です。
この学級は「なべなべ」をしていました。
キャンプファイヤーのようにワイワイやりながら、楽しみました。

自学を見合っている様子です。
今週は大沢野中学校区の家庭学習強化週間でした。
お子さんの様子はいかがだったでしょうか？

自学を見合う取り組みをした学級もあります。
よりよい家庭学習になることを願っています。

理科の様子です。
「植物が大きく成長するには、水のほかに何が必要なのだろうか？」という
学習課題で、３週間ほど前から実験・観察を行っています。

どんな結果が出たのか、お子さんに聞いてみてください。

国語の様子です。
同じ読み方の漢字（同訓異義語や同音異義語）について学習しています。

「暑いグラウンドで熱いお茶を飲む」といったように面白い文を考えている子供もいました。

　今日の理科の時間では、トンボやバッタを探しに行きました。トンボはいませんでしたが、ショウリョウバッタやコオロギはおり、つかまえました。これからの成長が楽しみです。