夏休みに科学作品に挑戦したい・興味がある子供たちに集まってもらい、理科主任からどのように取り組むか説明しました。

小数の仕組みを学習しました。身の回りにある小数がどのように使われているか確認したいですね。

グループで環境に関する提言などをまとめた新聞をつくっています。

外国語活動で時間の聞き方と答え方を学習しました。

国語科の物語文の学習です。主人公ひろしとお父さんの気持ちの変化を話し合いました。

靴下を洗濯しています。天気がよいのですぐに乾きそうです。

１時間目に水遊びをしました。とても気持ちよさそうでした。

　栄養職員さんが給食室にあるトマトを撮影しました。
　今日の「ツナとトマトのスパゲッティ」に使用します。夏場はフレッシュトマトを使うそうです。
　そのまま食べたいくらいにおいしそうですね。

　歌だけではなく、ダンスも取り入れています。

たっぷりと水を与えています。