上：ハンドボール部
中：バドミントン部
下：卓球部

上：陸上競技部
中：ソフトテニス部
下：サッカー部

５連休前の部活動の様子です。
元気よく、楽しそうに活動しています。

上：吹奏楽部
中：美術部
下：柔道部

5月2日(火)　放課後

興南中学校南面の水田に田植えに備えて水が入れられました。
水面に興南中学校の校舎や武道館が映っています。
毎年、数日だけ見ることのできる貴重な光景です。

5月2日(火)　放課後

生徒会が「朝ボランティア」に関する生徒の提案を募集するコーナーを保健室前に作りました。
生徒たちが熱心に見入っています。

5月2日(火)　昼休み

「14歳の挑戦」のむけての準備のために各学級の書記が打合せをしています。

5月2日(火)　4限

2年生は「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」で受け入れていただける事業所を決める動きを始めました。

（写真　左:体験希望者数が事業所の受け入れ人数を上回っていないか確認中）
（写真　右：希望者数が多かった場合、抽選で決定しまし。抽選の様子）

5月2日(火)　8:00

今週の実践部・常時活動担当は2年3組です。

（写真　左:校旗掲揚に行く校紀実践部　右:ニュースを張り替える広報実践部）

興南中生は、今日も集中して授業に取り組んでいます。

上：３年１組　英語
協力して、課題に取り組んでいます。

中：３年２組　美術
どんな表情の手を描くかを決めて描き始めます。

下：３年３組　音楽
「花」滝廉太郎は、どうして１６分休符を入れたのでしょう？有無の違いを聞き比べて話し合います。

上：２年１組　技術・家庭（家庭）
色が人に与える印象を確認しています。

中：２年２組　理科
水の電気分解の実験。陰極と陽極に発生した気体を、火をつけたマッチと線香で確認します。

下：２年３組　社会
資源・エネルギーについての学習です。発電所がある場所とその理由を考えています。