最新更新日:2024/11/13
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興南中学校のホームページへようこそ! 知性さやかに、まごころあつく、実践の道を行く興南中生の活動の様子をご覧ください。

2年生・マナーアップ講座・その11

6月9日(金) 6限

人に物事を連絡するときに必要な情報は何だろう?
隣の人と相談します。
「どのように行くか交通手段の伝達が必要です!」
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2年生・マナーアップ講座・その10

6月9日(金) 6限

あいさつの練習

30度はお辞儀。
45度は最敬礼。
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2年生・マナーアップ講座・その9

6月9日(金) 6限

あいさつの練習
まずは「よい姿勢」から!
壁際に立って確認しましょう!
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2年生・マナーアップ講座・その8

6月9日(金) 5限

あいさつの練習
退所のあいさつは「お先に失礼します!」 
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2年生・マナーアップ講座・その7

6月9日(金) 5限

栗田先生のあいさつに関すクイズ。
次に入る言葉は何だろう?  
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2年生・マナーアップ講座・その6

6月9日(金) 5限

人の行動は見えやすい。
人の心は見えにくい。
でも、明るい元気な心は人の行動を変えて、相手にしっかりと伝わります。 
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2年生・マナーアップ講座・その5

6月9日(金) 5限

人とコミュニケーションをとる時は「笑顔が大事!」
マスクをしていても「笑顔」を相手に伝えるコツを学びました! 
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2年生・マナーアップ講座・その4

6月9日(金) 5限

初めて出会う秋田先生と使ったことのない形でキャッチボールができました。
それは、相手を気遣う気持ちとキャッチボールを続けようという気持ちがあったから。
「コミュニケーション」も同じです。 
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2年生・マナーアップ講座・その3

6月9日(金) 5限

秋田先生の問いかけ。

「もし、自分の部活動の練習に小学生があいさつせずに参加したり、休憩中にスマホをいじっていたら、どう思いますか?」

「14歳の挑戦」の事業所の方の立場に立った考えを紹介してくださいました。

・「あいさつ」は大きな声で、動作で示す。

・休憩時間は有効活用、事業所の仕事の内容やしくみを知るチャンスです。事業所の人と積極的に話をしましょう!
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2年生・マナーアップ講座・その2

6月9日(金) 5限

栗田先生の描いたイラストは何でしょう?(写真:上)
生徒たち「○○○○○〜」(多くの人が知っているキャラクター)
仕事に必要なものMはマインド(イメージする心)と学びました。 

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