健診前に、静かに並んで待つ様子です。

友達とタブレットで動きを確認しながら練習しています。

　昨日５年２組は社会科で、「日本の米づくり〜農家の人々の思いや願い〜」の学習を始めました。くらしに繋がるアンケートの結果や資料を基に、米づくりについて気になることを考え、問題づくりをしました。

２学期最初の図工は、学校の思い出の風景を描きます。
思い出のある場所をそれぞれ見付けていました。

リズムダンスの練習をしています。
1人で踊る子、チームで踊る子、それぞれが動きを工夫しながら取り組んでいます。

5日にすこやか健診を行いました。
採血前にドキドキする姿が見られました。

パンフレットについての学習をしました。
どのような工夫がされているのか、近くの友達と考えている様子です。

今日は「左右」を書く練習をしました。書き順に気を付けて、丁寧に書きました。

　今日の国語は、ことばあそびの学習をしました。「あいうえお」や「あかさたな」に合わせて文章を作り、友達同士で発表し合いました。

　今日の道徳では、なかよしの友達について考えました。けんかをしても仲直りすることができるのが仲良しの友達だと考え、登場人物がどのように考えながら友達と向き合っているのか友達と話し合いました。
実際に役になりきってどんなことを考えているのか役割演技をして登場人物の心情に寄り添う姿も見られました。