最新更新日:2024/12/24
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「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

10月6日(金)2学年 授業の様子(その5)

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 保健体育の授業は、保健分野の授業でした。身の回りにある危険を防ぐために、「ひやりハット」の体験がないか出し合っていました。

10月6日(金)2学年 授業の様子(その4)

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 理科の授業では、吸収のしくみを知るために、図を描きながら理解を進めていました。

10月6日(金)2学年 授業の様子(その3)

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 家庭科の授業では、住まいの安全と安心を考えるものでした。高齢の方や小さな子供がいる場合はどんなことに配慮するとよいのでしょうか。

10月6日(金)2学年 授業の様子(その2)

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 別のクラスの国語の授業では、視聴覚教材を使って授業が進んでいました。

10月6日(金)2学年 授業の様子(その1)

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 国語の授業では、中間テストが返され、問題に対する答え方のポイント等を確認していました。

10月6日(金)1学年 授業の様子(その6)

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 技術の授業は、木製本棚の制作に入りました。今日は板に部品をけがく時間でした。うまくかけたでしょうか。

10月6日(金)1学年 授業の様子(その5)

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 英語の授業では、リスニング問題の小テストに取り組んでいました。何事も積み重ねが大切です。

10月6日(金)1学年 授業の様子(その4)

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 数学の授業では、中間テストが返され、見直しをしていました。つまずいたところは自分で時尚足足り、質問したりして、理解を進めておきましょう。

10月6日(金)1学年 授業の様子(その3)

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 保健体育では、初めての柔道の授業でした。道着の着方から練習です。

10月6日(金)1学年 授業の様子(その2)

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 理科の授業では、水温によって溶ける量が変わるのか実験を通して調べました。どんな結果になったのでしょうか。
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