「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

4月25日(火)3学年 授業の様子(その5)

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 国語の授業では、「握手」という教材を読み、時間の順序を整理しながら内容を捉えていきました。

4月25日(火)3学年 授業の様子(その4)

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 社会の授業では、第一次世界大戦はどのような特徴をもった戦争であったかを考えました。

4月25日(火)3学年 授業の様子(その3)

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 数学の授業では、公式を使って色々な式を展開することに取り組みました。まずは、公式を正しく覚えていることが大切ですね。

4月25日(火)3学年 授業の様子(その2)

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 保健体育の授業では、持久走に取り組んでいます。前回よりも1秒でも早く走れるように取り組んでみましょう。

4月25日(火)3学年 授業の様子(その1)

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 理科の授業では、塩酸に電流を流すとどのようなことが起こるのか、実験で確かめました。まとめをしっかりしておきましょう。

4月25日(火)2学年 授業の様子(その5)

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 数学の授業では、色々な式の計算に取り組みました。計算ミスがないように、確かめを忘れずにしましょう。

4月25日(火)2学年 授業の様子(その4)

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 国語の授業では、あらすじを捉えることに取り組みました。じっくり、丁寧に読むことが大切ですね。

4月25日(火)2学年 授業の様子(その3)

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 理科の授業では、炭酸水素ナトリウムを加熱するとどのような変化が見られたか、まとめをしました。どんなことが分かったのでしょう。

4月25日(火)2学年 授業の様子(その2)

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 今日の保健体育の授業は、グラウンドでの活動でした。走り終わった後、ストレッチをして体のケアをしていました。

4月25日(火)2学年 授業の様子(その1)

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 美術の授業ではパッケージデザインに取り組みます。今日は、色々なパッケージを観察して、工夫されている点を見つけました。
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