最新更新日:2024/11/14
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自転車の交通ルール

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自転車は交通ルールをまもってのりましょう!!

子供記者 3年1組 T.M

学習ノートタワー

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3年1組では、書き終わった自学ノートをつみ上げてタワーを作っています。

子供記者 3年1組 T.S

すみれ級 うんどうかいのめあて

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運動会頑張りましょう。

子供記者 すみれ級2年 M.T 

5月16日(火)4年生 畑の準備も佳境へ

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 来週には、大豆の種まきの時期を迎えます。育てたい作物もあります。畑の準備を急ピッチで行っていますが、間に合うかは子供たち次第でしょう。やると決めたらやり切ってほしいと思います。

5月15日(月)4年生 鉢で野菜を育てよう

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 総合的な学習の時間に、加工食品を作るために、畑に加えて自分たちの鉢でも野菜を育てていきます。みんなやる気があるので、その気持ちを持ち続け、収穫まで頑張って世話をしてほしいと思います。

5月16日(火)2年生 リズムに合わせて

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 今日の音楽では、2拍子・3拍子のリズムに合わせて手を叩いたり太ももを叩いたりする学習に取り組みました。個人練習が終わったら、次はグループの仲間とリズムに合わせて手を叩きます。心を1つにして、音楽に合わせて楽しそうに手を叩く子どもたちの姿が見られました。

5月16日(火)2年生 フレ!フレ!

 今日は、1年生と合同でデカパンレースの練習に取り組みました。1年生がレースをしていると、待機している2年生から「フレフレ」と声が聞こえます。応援合戦に向けて練習しているエールを、2年生が1年生に向けて送っているのです。4年後、6年生になったときの姿が、今から楽しみです。
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5月16日(火) 1年生 どんなのにしようかな

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 もらってうれしくなるようなカードにしたい。子供たちは、相手のことを考えながら色を塗ったり絵を描いたりしています。

5月16日(火)5年生 今日の授業風景2

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理科の様子です。
5学年フロアにメダカがやってきました。
今日はじっくりと観察したり、疑問をもったりしながら、
これから調べていきたいことを考えました。

5月16日(火)5年生 今日の授業風景

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国語の様子です。
教材文に出てくる熟語の意味を調べたり、要旨をまとめたりしました。
5年生になって、教材文も長く、語句も多くなってきました。
語彙がたくさん増えていくことを願っています。
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学校行事
10/26 道徳教育家庭連携事業
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