ジョイフレンドの活動は、仲間と協力して困難を乗り越えていくゲームです。
高いかべを乗り越えたり、ターザンロープから決められた場所に着地したりします。
仲間と作戦を立てたり、手をかしたりしながら、課題をクリアしています。
仲間が頑張っていると、応援したくなりますね。

立山青少年自然の家の付近にあるもの、家から持ってきたもので染め物体験をします。
よもぎ、ブルーベリー、玉ねぎの皮、栗の皮から色を出します。
どんな色になるか楽しみです。

あさぎりの森で遊び場をつくります。
ブランコ、シーソーなど、楽しく遊べそうなものをつくります。
つくった後は、楽しく遊びます。

仲間と協力しながらポイントを探しています。
仲間が困っていると、さっさと手を出して助けてくれる人がいました。
その優しい心がとてもうれしいです。
自分のことだけでなく、友達のことも考えるすてきな6年生です。

国立立山青少年自然の家に着きました。
入所式では、6年生の挨拶がとても気持ちいいと褒めていただきました。
話の聞き方もすばらしく、きりっとした、緊張感のある入所式でした。
いよいよ、選択学習が始まります。
ポイント探し、遊び場つくり、草木染めにわかれて活動します。

今日から1泊2日の日程で、国立立山青少年自然の家で宿泊学習に行きます。
1日目は、選択学習です。自分でやりたい活動を選んで活動します。
新しいことに挑戦する6年生がとてもかっこよく見えます。
頼もしいです。

　体育の時間に鉄棒のいろいろな技に挑戦しています。
　支え技やぶら下がり技、回り技など、友達と教え合いながら、楽しく練習しています。
　休み時間も練習するほど、がんばっている子供たちです。　

　２年生は学習発表会の音読劇「スイミー」の練習を始めました。
　まず、配役と一緒に読むグループを決めました。その後、グループでどの文を読むかを相談しました。
　練習では、グループごとに音読の練習をした後、全員で音読しました。だんだん上手に読めるようになってきました。本番では、かっこいい姿を見せたいとがんばっています。　
　

体育館が利用できなかったため、教室で表現遊びを行いました。
学習の最後に、「なべなべそこぬけ〜」と歌に合わせて学級の仲間とみんなで手をつなげたまま輪を作って遊びました。

うまくできないときは声をかけあって、みんなで協力する楽しさを感じ合っていました。