国語の授業では、「見えないだけ」のしの朗読発表会をしたクラスもありました。悲しみの裏で、すぐそばで、胸の奥でなど、色々な表現を使って、仲間も存在を伝え、輝く自分になろうと呼びかけていました。よい仲間に出会えましたね。

　国語の授業では、これまでの復習として漢字ワーク等に取り組んでいました。覚えにくい漢字は何回も練習しておきましょう。

　理科の授業では、覚えておくとよい化学式を１０個とりあげ、ノートにまとめました。しっかり覚えると、この後の勉強が分かりやすくなるそうです。

　英語の授業では、未来のことを表すwillの使い方を勉強しており、本文の中での使い方を確認し、アンダーラインをしていました。

　美術の授業では、パッケージデザインに取り組みます。例として用意してもらったパッケージを見て、文字の形やデザイン等、工夫されているところを考えました。

　保健体育の授業では、体力テストの長座体前屈に交代で取り組みながら、団演技で踊るダンスの練習をしました。運動会に向けて頑張りましょう。

　保健体育の授業では、集団行動の練習として、グループごとに自分たちの中で号令係を決めて、動いてみました。気持ちをそろえて、美しく動けるとよいですね。

　数学の授業では、絶対値の勉強をしていました。丁寧に自分でまとめると理解がしやすいですね。

　英語の授業では、アルファベットの書き方を復習しました。小学校でも習ったと思いますが、再確認して正しく身に付けましょう。

　社会の授業では、これまでの復習をワーク等を使って進めました。早め早めに復習をすると記憶に残りやすいですね。