教科書の問題の絵に合わせて、ペアでブロックを操作しながら、「金魚が３匹と金魚が２匹いるね」「一緒の水槽に入るから合わせると・・・」と問題の意味について考えました。

　運動会の練習が進んでいます。全校で集まっての練習も始まり、6年生はリーダーとして下学年の前に立っています。自分たちで考え、教えた応援を下の学年の子供たちが楽しそうに練習したり、応援歌を口ずさんだりしている姿をうれしそうに見ている姿がありました。残り少ない練習も大切に頑張りたいと思っている6年生です。

　社会科では「富山市の様子」について学習しています。今日は白地図を用いて、土地の利用について調べたり、まとめたりしました。

5/13(土)早朝、環水公園に立つおっくんの旗の下に奥田っ子とＰＴＡが集合しました。
　当日は、ほどよい陽差しの気持ちのよい朝となりました。
　今年度も地域の皆さんといっしょに環水公園の美化活動がスタートしました。

　総合的な学習の時間では、「おく田はかせにチャレンジ！もっと◯◯したい！」の学習に取り組んでいます。先日校外学習で見学した「緑の地蔵」についての理解を深めるために、校長先生にインタビューを行いました。校長先生との対話を通して、「おく田はかせ」に一歩前進した子供たちでした。

　図画工作科の学習では、安全にはさみを使って切り紙をしました。
　紙を切る中で偶然生まれた形から、何に見えるか楽しんでいる子供たちでした。

　３年生は、総合的な学習の時間に「チャレンジおく田はかせ」という学習に取り組んでいます。今日は、奥田の町についての理解を深めるために校外学習に出かけました。永楽町にある「水かけぽっくりさん」について、地域の方から、その成り立ちやこめられた思いについて教えてもらい、奥田の町への関心をさらに高めた子供たちでした。

　図画工作科では、光を通してできる影の美しさを楽しむ作品を製作しています。子供たちは、材料を自由に切り貼りしたり、色の重ね方を工夫したりして製作に取り組んでいます。「大きな魚の中に海の生き物をたくさん付けてみよう」「太陽の光に当てるから太陽の形にしよう」等、自由な発想で友達とアイディアを出し合いながら、楽しそうに作る子供たちでした。

　理科の学習でヘチマの種をまきました。成長するのが楽しみです。

　今日はアサガオの種を植えました。さっそく水やりを行ったり様子を確認したりするなど、大切に育てようとする気持ちが高まっていました。