総合的な学習の時間の発表会に向けての準備をしました。「持続可能な社会を目指して」という大テーマはありますが、個々に研究した内容は違うようです。

　総合的な学習の時間は、明日の発表会を前に原稿作りに取り組みました。各自が作ったスライドも活用して、発表するようです。

　国語の授業では、詩を読んで感じたことや疑問に思ったことを書きだし、今日は「顔」をキーワードに掘り下げて考えていました。

　保健体育の授業では、目標達成シートを使って授業を行いました。８０マス埋められたでしょうか。

　国語の授業では、新しく赴任された先生の初めての授業でした。これから３月まで、国語の学びを楽しみましょう。

　英語の授業では、本文の読み取りを丁寧に進めました。まずは主語と動詞をしっかり押さえて、読むようにしましょう。

　理科の授業では、休み明けてストの振り返りをしました。丁寧に解き直しをして、つまずき減らしていきましょう。

　数学の授業では、１次関数の値の変化の特徴を調べました。どんなことが分かったのでしょうか。

　理科の授業では、写真に収めた各班の実験結果をモニターで確認しながら、白い粉の正体に迫りました。

　数学の授業では、「文字式を利用して２つの重さの関係を表す」ことに取り組んだクラスもありました。自分の考えを発表する姿もあり、積極的に取り組むことができました。