他のクラスの国語の授業でも、仮説を５つの観点から検証しました。

　国語の授業では、「言葉をもつ鳥シジュウカラ」を読み、仮説を検証しました。

　数学の授業では、比例のグラフをかいてその特徴を調べました。どんなことが分かったのでしょう。

明日はリハーサルということで、どのクラスも前回の練習での反省点や意識するところを念入りに確認し、練習に臨んでいました。
声に一体感が生まれ、勢いと迫力のある合唱になってきました。

　体育館の練習では、隊形及び指揮者、伴奏者の動きも確認できました。明日のリハーサル頑張りましょう。

　２年生になると練習する様子にも安定感があり、各パートの音程や歌い方をしっかり確かめていました。

　練習できる日数は残り４日間となりました。毎日の練習ポイントを決めて明日も頑張りましょう。

　どのクラスもリーダー中心に進められています。初めての合唱コンクールですが、１年生の取組はすばらしいです。

　文化活動発表会及び富山市中学校文化祭で歌う、「折り鶴」合唱団の朝練習を行っています。「折り鶴」は、３年生が修学旅行で広島を訪れた際、それまでの平和学習の集大成として学年全員で歌った曲です。先週はパート別の練習を行い、今日から、指揮、伴奏と合わせた練習を開始しました。
　文化活動発表会では、３年生の合唱コンクールの最後に選抜メンバーで歌います。修学旅行では、全員でメロディーを歌いましたが、今回のステージでは二部合唱にアレンジして歌います。平和を願うこの曲に込められた思いが、３年生から、全校生徒や保護者のみなさんへ、そして、全校生徒や保護者のみなさんから世界へ伝わっていくことを願って。

　他のクラスの美術の授業でもパネル制作が進んでいます。仕上がりは１２月の保護者懇談会で見ていただくことになると思います。